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對于數字展館而言，展陳空間的設計思路也已經從平面向立體化發展，強調整體環境氛圍的營造與主題的烘托，強調將觀眾納入到展陳環節中參與互動，全方位地提高觀眾的觀賞興趣和探索積極性，從而達到培養科學精神與探索能力的最終目的。

信息數字化視野下的科學展覽館展示空間及展示形式的設計方法

（一）明確數字展示設計的主要任務

科普展廳不同于商業空間或其他生活工作環境，其主要目的是讓觀眾對展品形成了解，培養興趣，獲得啟迪。這其中涉及“物”（展品）和“人”（觀眾）兩個因素，展示設計便是將此二者銜接起來。好的展示設計，通過空間規劃、平面布局、燈光控制、色彩配置以及各種創意策劃，有序地向觀眾傳遞主題內容。使在展示中的數字媒體有目的地引導觀眾融入展館所營造的情節和氛圍中，通過各種感觀體驗，觀眾接受展品所傳遞的信息，并形成深刻的印象。現在我們所探討的數字展示在傳統展示設計的基礎之上，更加強了觀者與展品之間的交互。除了通過技術手段豐富展品的表達，還可以使展品進一步反饋給觀眾，從而更好地激發觀眾的主動性，增強以人為本的觀賞體驗。

特別需要注意的是，數碼展示設計要保持兩者的平衡，過于強調展品的內容會讓觀眾感到“有教養”和不舒服。但過于強調參觀的體驗，可能會導致對華麗的技術性能的誤解，缺乏實質性的內容。在展廳多個主題的數字化展示設計中，應綜合考慮各主題之間的獨立性和聯系性，使觀眾有一個清晰、系統的體驗。

（二）掌握陳列展覽空間尺度比例及序列變化

不同尺度的展覽空間往往給人帶來完全不同的觀賞體驗，空間比例是否合理與科普展館的舒適度密切相關。

科普展廳如果展覽的空間尺度過于夸張，通常會讓人感覺過于嚴肅，對展品有距離感。例如，如果展廳入口的長度大于整個展廳的寬度，就會使空間拉長，使進入展廳的人對展廳產生一種無意識的距離感。為了確定展覽空間的比例，可以利用數字計算軟件對整個展覽空間進行計算，并以此為基礎制定設計方案。

在設計中，除了考慮空間尺度的大小，還要考慮空間組合的主次關系，把握好整個展廳陳列和空間展示的層次感、節奏感和連續性。因此，科普展館的設計企業還應該對展覽發展空間尺度的序列數據變化情況加以考慮。空間尺度的序列變化，主要在于基于它們之間的內在聯系來設計博物館展品，使觀賞空間更加流暢。

（三）組合運用不同的數字展示手段調動觀展情緒

起伏波動的情緒更有利于中國觀眾可以形成自己對于觀展過程的深刻印象。因此，當我們在進行數碼顯示設計時，不要盲目地選擇影響力強的顯示手段。具有震撼力的展項猶如“鎮館之寶”，是展廳中的核心及高潮的體現。在此之前和之后，搭配輕盈或新鮮有趣的小型展品，比較起來更能對比主要展品的實力。